Im Waldkindergarten wird mit der Videointeraktionsanalyse gearbeitet
(bro) (mo) Auch im Waldkindergarten Hirschhorn/Heddesbach gilt der hessische Bildungsplan. Darin ist ein wichtiger Punkt die Sicherung und Weiterentwicklung von Qualität. Um die passgenaue Förderung der Entwicklung jedes einzelnen Kindes zu gewährleisten, wird im Waldkindergarten des Postillion e.V. mit der Methode der Videointeraktionsanalyse gearbeitet.
Konkret heißt das, im Kindergartenalltag wird punktuell gefilmt. Dieses Filmmaterial wird durch die Mitarbeiterin des Postillion e.V., Stephanie Wuthe, analysiert und gelungene Interaktionsmomente zwischen Kind und ErzieherIn werden ausgewählt. Gemeinsam mit den ErzieherInnen werden diese Filmausschnitte angeschaut und reflektiert. Die Auseinandersetzung mit Gelungenem bestärkt die ErzieherInnen in ihren individuellen Stärken und dem entwicklungsförderlichen Verhalten. Es ermöglicht eine Erweiterung des erzieherischen Verhaltensrepertoires, sodass auch in stressigen Situationen positiv reagiert werden kann. Des Weiteren wird anhand des Filmmaterials eine Bedürfnisanalyse des Kindes vollzogen, damit die ErzieherInnen das Kind passgenau bei einem nächsten Entwicklungsschritt unterstützen können. Die Methode kommt beispielsweise bei einer Neugründung oder einer Neuzusammensetzung eines Teams zum Einsatz, um einen entwicklungsförderlichen Kommunikationsstil zu trainieren. Daneben wird die Methode in Kindergärten angewendet, in denen einzelne Kinder durch ein herausforderndes Verhalten eine besondere Unterstützung brauchen, um im Kindergartenalltag gut zurechtzukommen.
Der Waldkindergarten Hirschhorn ist erst seit kurzem in der Trägerschaft des Postillion e.V. und arbeitet inzwischen mit einem komplett neuen Team.
Infos im Internet:
www.postillion.org
23.07.15
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